Vos avis pour formation scientifique

Bonjour,

Ma fille va passer en 2nde à la rentrée prochaine.
Elle est douée en math (17/20), physique (17/20), chimie (18/20), technologie (17/20) etc.. Elle a 16 de moyenne générale et les félicitations du conseil de classe.
Elle va se diriger vers une filière scientifique mais elle ne sait pas quel métier choisir...
Elle pensait à médecine mais sans être vraiment décidée.....
Vous avez des idées ??????

pas facile, c'est tellement personnel comme choix!

faut voir si elel veut bosser à tout prix dans les sciences, ou si elle est juste "douée en sciences" mais c'est pas ce qui lui plait le plus.

Faut voir aussi qu'en seconde, je crois qu'il y a quelques heures d'initiation à l'économie, une filière éco peut être aussi intéressante car à la fois scientifique et sciences humaines...

avec un bac S, y a tous les jobs médicaux, il y a la recherche, il y a les jobs de la chimie, tous les process industriels, mais aussi l'architecture, l'urbanisme (qui peuvent également être approchées avec un bac ES)...


Enfin là faut peut-être voir comment sed passe sa seconde avant de tirer des plans sur la comète : le lycée, avec la seconde, ça fait mûrir un peu et commencer à entrevoir des grands champs d'études qui plaisent.

ne pas négliger les bacs professionnels, ily a de la demande niveau boulot avec ce genre de formations.

ce n'est pas du tout du tout pour rabaisser les résultats (très honorables au demeurant) de ta fille mais avoir de telles notes au collège c'est relativement facile, les garder arrivé en 1ère ou terminal c'est pas la même

....Jess' étant aussi dans l'incapacité de choisir telle ou telle filière en passant en 1ère, nous sommes allés voir des gens compétents en la matière...

nous l'avons inscrite à un cabinet de consulting.... elle a passé plusieurs tests, répondu à toutes sortes de questionnaires... sur plusieurs séances bref ... il en est sorti un bilan très pointu sur sa personnalité.... et contre toute attente ( la conseillère d'orientation du lycée voulait l'orienter vers des études de chimies...) elle est en fac de psycho où elle s'épanouit complètement.... elle a trouvé sa voie....

http://www.coachandco.fr/


@+

Patricia.

charly a raison, Jess avait de supers notes au collège.... elle a fait un bac " S " ( elle ne regrette pas....!!!! c'est incroyable ce que ça lui sert !!!) qu'elle a eu avec un petit 11,6 de moyenne...

@+

Patricia.

C'est pas tellement les notes qui vont déterminer ce qui plaira à ta fille ou pas. C'est son ressenti vis-à-vis des matières.

Jusqu'au 2e trimestre de 2nde (où j'avais de bonnes notes partout), c'était acquis que j'allais faire S. Et puis j'ai pris conscience que mon vrai "kiff" c'était la littérature et les langues, j'ai donc tout envoyé bouler et me suis inscrite en L. J'ai eu mon bac avec 15 de moyenne gé, j'adorais ça au point que j'ai continué en prépa littéraire, où je me suis éclatée comme jamais même si c'était dur, j'ai vraiment adoré ce que j'apprenais.

J'ai été déçue par la fac par contre (même si c'était la Sorbonne, comme quoi le prestige ne garantit pas la qualité), et en M2 j'ai changé de voie pour faire un diplôme généraliste en entreprise, mais où contre toute attente la finesse d'analyse et le bon niveau de langue acquis en littéraire m'a aidée dans toutes les matières analytiques sans chiffres (marketing, stratégie, management).

Je suis pas très "pour" les études utilitaires, surtout quand on a des moyens aisés. Je pense que pour s'y plaire et s'y épanouir, il faut vraiment faire ce que l'on aime. L'idée de voir un consultant qui fait faire des tests et tout, c'est pas mal quand on n'a aucune idée de ce que l'on aime. C'est ainsi que mon petit frère, qui était en échec scolaire, a eu son bac avec une super mention et fait, après une année un peu erratique, médecine. Il en chie à mort, mais il adore ça. Lui qui détestait bosser passe des heures dans ses bouquins d'anat, et ça lui est complètement naturel.

Patricia a écrit:

....Jess' étant aussi dans l'incapacité de choisir telle ou telle filière en passant en 1ère, nous sommes allés voir des gens compétents en la matière...

nous l'avons inscrite à un cabinet de consulting.... elle a passé plusieurs tests, répondu à toutes sortes de questionnaires... sur plusieurs séances bref ... il en est sorti un bilan très pointu sur sa personnalité.... et contre toute attente ( la conseillère d'orientation du lycée voulait l'orienter vers des études de chimies...) elle est en fac de psycho où elle s'épanouit complètement.... elle a trouvé sa voie....

http://www.coachandco.fr/


@+

Patricia.

ca m'étonne pas, j'ai fait un bas S, j'suis partie en bio 2 ans pour finalement repartir en droit
et j'aime bien ! (bon pas en période de révisions )

le pb c'est qu'il ne faut pas se focaliser sur les matières existants au lycée, y'en a pleins d'autres susceptibles de plaire auxquelles on ne pense pas forcément

La vraie question est effectivement de trouver "sa voie".
Soit on sait (c'est très rare) ce qu'on veut effectivement faire de sa vie à 15 ans, soit on sait pas (la majorité) et il reste deux options :
- faire des études généralistes réputées ouvrir le plus de portes, si on a la chance d'avoir les moyens : prépa, grandes écoles scientifiques, comme dirait l'autre "fait polytechnique d'abord". C'est vrai, les "grandes écoles" mènent encore à tout (il y en a qui sortent jésuites, concertistes internationaux, chanteurs de variétés, banquiers d'affaires, etc.). Mais le risque c'est soit de se planter pendant les études, soit de réaliser à 30 ans en pleine réunion de finances internationales qu'en fait, on aurait mieux faire de faire de la puériculture / de la chaudronnerie / du paysagisme ou de devenir orthophoniste, n'est-ce pas Myriam ?
- L'autre option c'est effectivement de tenter de déterminer sa "voie" à 15 ans, et pourquoi pas le "cabinet de consulting" en effet si la prestation est de bon niveau donc utile. Après tout, vaut peut-être mieux faire le bilan de compétences de l'ANPE à 15 ans avant les études qu'à 30 ans, après !

moi je regrette absolument pas d'avoir fait une L(ittéraire).
Ce que je regrette peut-être un peu plus c'est de m'être butée sur les études de lettres, alors qu'en fait des études plus généralistes (histoire de l'art, mais également Sciences Po) m'auraient finalementn vachement plues. Bon, je me suis réorientée à ma 5è année de fac, en repassant un master "projets culturels et développement local" pour faire mon boulot actuel que j'adore.
Et puis j'ai quand même eu les profs de sciences po quand j'ai fait ma préparation au concours administratif d'attaché territorial.

Elfik > dis-toi que tu as fait la Sorbôôône, toussa, et que c'est très choli sur ton CV. Parce que moi j'ai fait lettres à Cergy (un enseignement fantastique, avec une grande part de littérature francophone africaine et caribbéenne et donc pas mal d'histoire des idées). C'était très bien. Mais ça rate jamais, quand je dis que j'ai fait lettre modernes, 1er réflexe admiratif de l'interlocuteur: "ouah, t'as fait la Sorbonne" - "nan, cergy" : ah (déception).

ma sœur va sur ses 18 ans cette année et est en terminale ES. elle est douée dans les études, elle a une facilité que d'autres n'ont pas sans pour autant être Einstein (comme ta fille semble l'être avec des notes aussi bonnes). au début elle voulait être scientifique, faire un bac S, travailler dans la recherche. elle a fait un stage d'une semaine dans un grand centre de recherche parisien et elle a adoré.

quand elle s'est renseignée par rapport aux études, elle a découvert que c'était long (7 ans voir plus) et ensuite il n'y avait pas beaucoup de débouché coté boulot et paye. il fallait toujours se spécialiser dans un domaine et c'était très très long.

elle s'est redirigée vers architecture, alors qu'elle n'a jamais fait de dessin et les études sont aussi longue. elle a ensuite rechangé d'avis, est maintenant en filière ES et a maintenant fait toutes les démarches pour faire des études de médecine. elle attend les réponses pour savoir si elle est acceptée ou non.

moi même j'étais un peu paumé au moment de choisir ce que j'allais faire. j'ai fais une année de fac de marketing à paris à la Sorbonne, mais au bout de quelques mois seulement j'ai tout laissé tomber, c'était absolument pas ce que je voulais faire. j'ai fait la rencontre par hasard d'une ostéopathe équin, je me suis renseignée et inscrite. c'est une des meilleurs décisions de ma vie car je ne regrette absolument pas et j'adore mon métier!

tout ça pour dire que comme disent les autres, ce n'est pas par rapport aux notes qu'il faut se baser, mais surtout par rapport à ses envies et ce qu'elle aime faire. et à 15 ans c'est tout à fait normal qu'elle ne sache pas ce qu'elle veut faire, c'est très jeune je trouve pour savoir ce qu'on veut faire!

charly a écrit:

ce n'est pas du tout du tout pour rabaisser les résultats (très honorables au demeurant) de ta fille mais avoir de telles notes au collège c'est relativement facile, les garder arrivé en 1ère ou terminal c'est pas la même

Oui oui je suis d'accord avec toi, je ne prétends pas que ma fille est un géni et c'est vrai que le Principal du Collège nous a bien prévenu qu'une moyenne de 16 en 3ème se transforme souvent en 12 / 13 de moyenne au Lycée....
Simplement je voulais juste avoir vos avis (merci à ceux et celles qui m'ont répondu), car elle aime vraiment les matières citées plus haut, c'est pourquoi elle pensait à une carrière scientifique.... sans avoir plus d'idée que ça.

keolia a écrit:

tout ça pour dire que comme disent les autres, ce n'est pas par rapport aux notes qu'il faut se baser, mais surtout par rapport à ses envies et ce qu'elle aime faire. et à 15 ans c'est tout à fait normal qu'elle ne sache pas ce qu'elle veut faire, c'est très jeune je trouve pour savoir ce qu'on veut faire!

Tout à fait.
Des études scientifiques mènent aussi à pas mal de choses. Au collège et même au lycée, on n'a pas idée des différentes disciplines et métiers qui peuvent exister.
Elle peut déjà avancer et voir petit à petit ce qui lui plait. Finalement, quand je fais le tour de mon évolution, je vois que j'ai tournée autour de la terre : recherche d'école de jardinage, d'agronomie, pour faire finalement de la géologie, de l'aménagement et de l'urbanisme, puis je suis revenue au paysage et à l'histoire des idées dans ces domaines.
Professionnellement, je travaille sur l'attribution de l'espace, le partage de l'espace entre les différents acteurs, sur les nouveaux usages de l'espaces...
(et là, j'apprécie mes études scientifiques)

Alors, mon avis:
s'orienter vers le nucléaire: les debouchés sont assurés à long terme, il y meme une penurie de personnel quelque soit les niveaux (bac, bac+2, ingé..)

les domaines concernés sont larges: industriel, medical, recherche...
avec une dominante mesures physiques, ou chimie, ou bio selon les filieres choisies

mon experience personnelle: je suis de formation bts mesures physiques, je travaille pour une entreprise de service dans le domaine du nucléaire, majoritairement les centrales et les centres de recherches, mais mon poste est plus orienté pour les universités, les hopitaux et les petites industries qui ont quelques produits radioactifs dont ils ne savent comment s'en debarrasser.

Je dirais qu'elle a le temps de voire

Pour me motiver mes parents m'avaient le chantage en 4-3eme si tu as 18 de moyenne on t'achete un poney. J'ai tenu le 17,2 mais l'anglais m'a trop plombé (au grand soulagnement de mes parents ...) J'ai pas maintenu cette moyenne là au bac ni après


veut/peut-elle faire des études longues ? (Bac +3 +5 +7+9 c'est pas pareil) A-t-elle des écoles à proximité ou devra-t-elle partir loin ..

Après si medecine la tente est-elle capable humainement de découper des gens, des animaux avec un bistouri sans trembler. (perso c'est ce qui a aussi décidé dans mes choix)

bon sinon en étant un tentinet optus
bac S + une prépa sciences + une école d'agro ou (bonne école )d'agri...

sinon il y a tout ce qui concerne les énergies renovuelables, l'éco-construction, les matériaux écolos... il y a une demande qui est en train de se créer...
la recherche automobile aussi, avec la recherche de nouvelles énergies (pile à combustible...) et le recyclage de plus ne plus de matériaux dans les bagnoles...

y'avait une voie qui me branchait bien c'était la bioéthique, avec ma formation de droit et de sciences c'était bingo
mais l'appel du pognon a eu raison de moi et j'ai choisi le notariat

Comme j'ai dit plus haut le plus dur c'est de trouver une section qui plait sans la connaitre (parceque sortie des matières basiques du Lycée hormis faire quelques stages je vois pas trop)

charly a écrit:

y'avait une voie qui me branchait bien c'était la bioéthique

ça c'est sympa, mais les métiers qui concernent ce domaine ne fleurissent pas à tous les coins de rue !

Elfik a écrit:

........Je suis pas très "pour" les études utilitaires, surtout quand on a des moyens aisés. Je pense que pour s'y plaire et s'y épanouir, il faut vraiment faire ce que l'on aime..........

????

rochellou a écrit:

Elfik a écrit:

........Je suis pas très "pour" les études utilitaires, surtout quand on a des moyens aisés. Je pense que pour s'y plaire et s'y épanouir, il faut vraiment faire ce que l'on aime..........

????

dans le sens opter pour une filière parce que les entreprises demandent des gens issus de cette filière (pas au sens études "manuelles")
ce qui est à double tranchant... d'un côté on est sûr d'avoir un job mais qui plaira pas forcément, de l'autre on ne fait pas le job qui plaît, et, surtout, le temps d'arriver au bout des études c'est peut-être plus du tout de cette formation là dont y a besoin.

FAWZIA a écrit:

Bonjour,

Ma fille va passer en 2nde à la rentrée prochaine.
Elle est douée en math (17/20), physique (17/20), chimie (18/20), technologie (17/20) etc.. Elle a 16 de moyenne générale et les félicitations du conseil de classe.
Elle va se diriger vers une filière scientifique mais elle ne sait pas quel métier choisir...
Elle pensait à médecine mais sans être vraiment décidée.....
Vous avez des idées ??????

Je "mets ma casquette pro", CPE ds un lycée, je dirai "qu'elle fasse comme elle le sent en seconde", l'éducation à l'orientation, ce n'est plus "que vais-je faire comme métier" mais plutôt "comment je me vois dans qq années ?", il y a pas mal de salons (l'étudiant) où elle peut aller se renseigner, des contacts au CIO pour définir un projet .... et puis surtout, ne pas se prendre la tête en 3ième, laisser mûrir et grandir....la famille, les amis sont de bonnes ressources pour découvrir des métiers. Il est tjrs dur pour un jeune de résister à la pression qu'on leur met dès la 4ième avec un "projet d'orientation". Il est important à mon sens de découvrir qui on devient, quelles sont nos passions ou centres d'intérêt !

Bon ben je me prepare de sacrees années alors:
mon fils a 10 ans (CM2) et me fait des crises d'angoisse depuis 1 mois car il stresse pour son avenir, savoir quel metier il veut/peut faire...etc...
j'ai beau lui expliquer qu'il a le temps, que rien ne se decide a son age; il s'en est rendu malade, a perdu du poids...j'attends le resultat de sa prise de sang de samedi (quand on dit que stresser file des ulceres )
il flippe tellement rien qu'a l'idee d'aller a l'ecole que ça nous fait mal pour lui
(et pourtant il a de tres bons resultats)

dsl pour le quasi-HS

coco a écrit:

Bon ben je me prepare de sacrees années alors:
mon fils a 10 ans (CM2) et me fait des crises d'angoisse depuis 1 mois car il stresse pour son avenir, savoir quel metier il veut/peut faire...etc...
j'ai beau lui expliquer qu'il a le temps, que rien ne se decide a son age; il s'en est rendu malade, a perdu du poids...j'attends le resultat de sa prise de sang de samedi (quand on dit que stresser file des ulceres )
il flippe tellement rien qu'a l'idee d'aller a l'ecole que ça nous fait mal pour lui
(et pourtant il a de tres bons resultats)

dsl pour le quasi-HS

!

Euh, s'il perd du poids, faut trouver une solution. Tu ne peux pas lui dégotter une vocation genre "pompier" ou "astronaute" ?

J'édite : c'est ton petit bouquinophage ??? il a tout l'air de sortir de l'ordinaire celui là !

non non ma derniere proposition etait de faire une ecole de journalisme vu qu'il aimerait ecrire et bosser dans une maison d'edition ou etre critique (pour le moment) et pourtant il adore les maths
le p'tit a 5 ans et il veut etre "maitre"...

J'ai édité mon post pendant ta réponse : c'est ton petit bouquinophage ?

Rigel21 a écrit:

coco a écrit:

Bon ben je me prepare de sacrees années alors:
mon fils a 10 ans (CM2) et me fait des crises d'angoisse depuis 1 mois car il stresse pour son avenir, savoir quel metier il veut/peut faire...etc...
j'ai beau lui expliquer qu'il a le temps, que rien ne se decide a son age; il s'en est rendu malade, a perdu du poids...j'attends le resultat de sa prise de sang de samedi (quand on dit que stresser file des ulceres )
il flippe tellement rien qu'a l'idee d'aller a l'ecole que ça nous fait mal pour lui
(et pourtant il a de tres bons resultats)

dsl pour le quasi-HS

!

Euh, s'il perd du poids, faut trouver une solution. Tu ne peux pas lui dégotter une vocation genre "pompier" ou "astronaute" ?

J'édite : c'est ton petit bouquinophage ??? il a tout l'air de sortir de l'ordinaire celui là !

+1 pour Rigel , vite, lui trouver une super vocation à ce p'tit loup !
un peu de rêve et moins d'angoisse ....
c'est le futur collége qui l'inquiète ?